马克思主义学院教师热议党的二十届三中全会
来源:马克思主义学院(基础教育部、体育部)   作者:   日期:2024-07-19   字体:【


7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。马克思主义学院教师第一时间通过网络、电视、广播等媒体收听收看,深刻学习领悟会议精神,结合自身学习工作实际畅谈感受和体会。

党总支书记、副院长施云平

中国共产党的二十届三中全会,是新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署,也是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。学习全会精神后,我们有一个最深切的感受,那就是党的二十届三中全会充分体现了中国共产党坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。全会紧紧围绕发展所需,顺应民心所向,奏响了新时代全面深化改革的最强音,具有继往开来的里程碑意义。马克思主义学院作为学习研究宣传马克思主义的主阵地,在推动马克思主义理论研究和建设方面发挥着核心作用,在培养担当民族复兴大任时代新人过程中肩负重大使命,要始终坚持“马院姓马,在马言马”的办学原则和鲜明导向,始终坚持党的全面领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。此外,思政课教师也要主动担当起宣传和贯彻全会精神的光荣任务,加强对全会精神的研究阐释,将党的创新理论有机融入思政课,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体;用好学院“致远理论宣讲工作室”师资,提升基层理论宣传工作水平,全力推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”;更要不断提升自身的理论素养和教学水平,将其转化为生动的教学内容,为学生提供更具深度和广度的知识体系,引导学生坚定拥抱改革的力量,在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放光彩。

党总支副书记、副院长敖祖辉

党的二十届三中全会是在“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会从党和国家事业发展全局的战略高度出发,重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,构建了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的“四梁八柱”,赓续书写着全面深化改革和推进中国式现代化两篇大文章,绘就了气势恢宏而又清晰具体的改革画卷。马克思主义学院在讲授、宣传、阐释马克思主义理论和党的大政方针中承担着义不容辞的责任。如何深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,不断推进党的创新理论的“三进”工作,是马院当前和今后最重要的一项政治任务。首先把坚持学校党委的全面领导作为马院进一步全面深化改革、推进学院治理能力现代化的最大确定性,把党的领导贯穿到马院各项工作全过程,确保学院改革发展的正确政治方向。其次按照全会精神,以解决学院当前实际问题为出发点,以改革创新的精神深入分析马克思主义学院建设发展面临的新情况新问题,主动发现、分析和解决问题,积极发扬历史主动精神,凝聚全院力量推动马克思主义学院高质量发展。最后在学习宣传研究阐释全会精神争做排头兵,积极宣传阐释好党的创新理论,推动全会精神转化为高校思政课教学内容,以组织项目化科研加强对全会精神的研究阐释,以组建马克思主义学院宣讲团开展全会精神宣讲,以“行走的思政课”活动诠释中国式现代化的浙江实践,担负起时代赋予马克思主义学院的新使命。

马院教师穆丹萍教授

党的二十届三中全会鼓舞人心,是一次引领时代新发展的重要会议。面对世界百年未有之大变局,党的二十届三中全会深刻总结历史、着眼未来,提出了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署,绘就了新的蓝图,将给中国未来的经济社会发展带来更大的前进动力和成功的自信。作为思政课教师,我将赓续优良传统、坚守初心,积极投身进一步全面深化改革、推进中国式现代化的伟大实践中;胸怀“两个大局”,紧紧围绕二十届三中全会的部署,找准在全面深化改革、推进中国现代化建设中的角色定位,充分发挥自身优势和特点,精准对接大局所需和自身所长,自觉做好教学,科研工作,成为各项改革政策落实、推动中国式现代化的忠实拥护者、积极践行者,为奋力推进中国式现代化实践贡献智慧和力量。

马院教师赵华副教授

党的二十届三中全会的公报内涵丰富,是高校思想政治理论课的重要素材和研究方向。其中提到的教育、科技、人才战略与其基础性、战略性支撑作用的发挥,就为我们思政课教师的教学、研究指出了重要的方向。《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》(2023年版)的第七章专门论述这个话题。深入学习二十届三中全会精神,应当在这个章节的内容上进行多角度的研读,应当结合职业教育法等内容开展学习。如何更好的认识教育、科技、人才战略,被本门课程所关注,填补了此前这个内容在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2021年版)当中的空白,也体现了中国特色社会主义思想所包含内容的创新。作为高校思政课教师,应当结合学校培养计划、目标、特色,以及区域产业发展趋势等,将鲜活的素材放到教学活动中,使理论与实际结合得更紧密。

马院教师、全国优秀教师王晨讲师

2023年2月,党的二十届二中全会召开,对继续深化党和国家机构改革作出重要部署,会议用“六个必然要求”深刻阐明新征程上必须继续把改革推向前进的重大意义,要求全党必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。本次党的二十届三中全会具有划时代的里程碑意义,全会通过的《决定》是新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署,必将为中国式现代化提供强大动力和制度保障。宏伟蓝图鼓舞人心,时代号角催人奋进,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的二十届三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,高举改革开放旗帜,凝心聚力、奋发进取,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗!

马院教师、《概论》教研室主任邓伟峰讲师

党的二十届三中全会重点研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化,具有继往开来的里程碑意义。作为一名思政课教师,要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,推进全会精神进课堂、进头脑,引领青年学子在进一步全面深化改革、推进中国式现代化的伟大进程上书写新华章。要找准思政课改革创新在进一步全面深化改革、推进中国式现代化中的战略定位,不断增强改革意识,坚持守正创新,推动思政课建设内涵式发展。

马院教师王思琪

党的二十届三中全会将发展全过程人民民主纳入进一步全面深化改革的“七个聚焦”之一,提出发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求,并对健全全过程人民民主制度体系作出了重要部署。发展全过程人民民主,让人民当家作主得到最大限度保障,人民主体地位和首创精神得到充分尊重,深刻诠释了我们党人民至上的崇高理念与价值追求,极大拓展了社会主义民主的丰富内涵,作为习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室的一名老师,我要更加深入学习相关最新理论,广泛动员大学生以主人翁姿态投身改革开放和中国式现代化建设,为实现强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。

马院教师张晓薇

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,召开的一次十分重要的会议,彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。会议不仅对进一步全面深化改革、推进中国式现代化擘画蓝图指明了方向,也给世界发展中国家创造出更多发展机遇。作为思政教师,我们要深入学习贯彻全会精神,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,以透彻的学理分析回应学生,力求讲准、讲深、讲实、讲活,不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,发挥好思政课育人效能,增强新时代大学生对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的坚定决心和信心。