6月4日，建筑工程学院召开建筑工程技术专业群专业建设委员会会议暨2024级人才培养方案论证会。本次会议特别邀请宁波大学二级教授罗战友、浙江水利水电学院二级教授刘学应、杭州六通建筑工程有限公司总经理高军等二十余位校内外行业专家、高校同行、优秀毕业生莅临指导。学院督导董春林教授、梁文教授、米延华副教授应邀参加。学校副校长陈东平、建筑工程学院院长朱勇年、教务处副处长陈斌、建筑一体化学院副院长童宝军、军士教育学院副院长周巧仪以及建筑工程学院全体专业教师参加会议。会议由建筑工程学院副院长马行耀主持。

会上，陈东平从建筑行业面临的困境出发，在智能建筑、数字化、工业化、绿色化等方面提出了专业建设和人才培养新的思考路径。他指出高职教育不应以知识完备性为培养目标，而应该从企业行业职业岗位的角度出发去考虑应该开设什么样的课程，分层次分类别重构课程体系，要有所取舍。他强调应围绕建筑行业特色，强化专业特色，与企业形成联合培养机制，在课程和教学模式上有所创新，培养符合行业发展和企业需求的有竞争力的人才。

马行耀在发言中指出在人才培养方案制订过程中要对接行业前沿的转型升级，以智能建造为专业发展的新动能，在各专业协同发展的过程中体现专业与行业产业的接轨，为行业转型升级培养更多的一专多能的复合型建造技术的合格人才。

朱勇年详细介绍了学院省双高建设中建筑工程技术专业群近几年取得的丰硕成果，让与会专家对学院核心专业群有了较为全面的了解，为下一阶段开展人才培养方案分会场讨论奠定了基础。

随后，与会专家分组对建筑工程技术、建筑钢结构工程技术、市政工程技术、地籍测绘与土地管理、建设工程管理等专业及专业方向的人才培养方案进行了深入研讨和评审，并提出了宝贵的意见和建议。专家们普遍认为要强化基础课程知识教育，注重跨专业能力、创新能力和实践能力培养，进一步加强体现专业群共性内容，内容重叠的专业课程需厘清界面且分类归并。此外专家还提出要开展项目式的实训，制定综合考评模型，在相关课程中增加紧扣行业发展方向和岗位需求的内容如智能建造等。

在总结发言中，各专业负责人就分组讨论的结果进行了交流。马行耀再次对各位专家的悉心指导表示衷心感谢，并强调学院下一步将充分结合今天论证会上反馈的建议并征求督导意见，进一步完善人才培养方案，努力提高人才培养质量。